Aktualności...
BIBLIOTEKA SZKOLNA POLECA
Wymarzone, utęsknione, wyczekane … Święta, ale też świąteczne książki! Czytane jednym tchem lub skrupulatnie dzielone rozdziałami na kolejne dni przed Wigilią. Smakują najlepiej właśnie w grudniu, z kartkami pełnymi okruszków domowych pierników.
Możemy spierać się, kto pierwszy ujrzy gwiazdkę, kto zostawia prezenty pod choinką? Co do jednego jest zgoda – książka
to wspaniały prezent i to już od najmłodszych lat! Nic tak nie podkreśla świątecznej atmosfery jak pełna ciepła opowieść.
A gdy pojawiają się w niej dobrze znane akcenty gwiazdek, choinki, aniołków, reniferów, to w głowach i sercach dzieje się magia.
Przedstawiamy świąteczne nowości literackie i pozycje,
które doczekały się w tym roku wznowienia lub rozszerzonych edycji.
Książki o tradycjach bożonarodzeniowych i noworocznych.
Magia Świąt z całego świata zamknięta w jednym tomie! Świetna pozycja zarówno dla wielbicieli naszych rodzimych tradycji,
jak i ciekawych obyczajów z innych zakątków globu.
Czy zdarzyło wam się zatrzymać na chwilę przy tradycyjnym śpiewaniu kolęd i zastanowić się, o czym tak naprawdę opowiadamy przy wigilijnym stole?
Autorka wzięła pod lupę znane w Polsce kolędy i za pomocą ich słów przybliżyła prawdziwą historię Bożego Narodzenia.
24 opowiadania. Każdą historię można czytać oddzielnie, delektując się jedną każdego dnia lub naraz pochłonąć całość.
W obu przypadkach lektura będzie równie wyborna!
Do wspólnego odliczania do Świąt zapraszają mieszkańcy wioski Świętego Mikołaja.
Czy niespodziewani goście i elfy nauczą się współpracować?
Czy elf Wiercipiętek spełni marzenia dzieci?
Czy uda się uratować święta?
Gdy pierwsze płatki śniegu przykryją miasteczko, a zapach pierników rozniesie się po okolicy,
banda z Burej będzie musiała rozwikłać nową zagadkę!
Zbliża się Boże Narodzenie, a rezolutna grupa dzieciaków znów ma ręce pełne roboty.
Ktoś pozbywa się starych książek, dom babci Jasi grozi zawaleniem, a w okolicy pojawia się aż dziesięciu Świętych Mikołajów!
Wzruszająca opowieść o tym, że w Wigilię naprawdę zdarzają się cuda.
Małgorzata jak co roku spędza Wigilię samotnie. Tak jej wygodnie. Rodzinne święta ją męczą, zresztą w ogóle nie wychodzi już z domu – ma ponad osiemdziesiąt lat, a na zewnątrz czai się tyle niebezpieczeństw... Właśnie zamierza usiąść do kolacji przed telewizorem, gdy nagle zdarza się coś, co odmieni te święta – i wszystkie następne dni...
Pełne ciepła i miłości świąteczne opowiadania amerykańskiej pisarki Louisy May Alcott – pionierki literatury kobiecej i powieści dla dziewcząt – to zabawne i poruszające historie, które urzekają swoją prostotą i uczą ponadczasowych wartości.
Losy biednej rodziny, samotnej babci czy dziewczyny z sierocińca pokazują, że prawdziwy duch świąt Bożego Narodzenia objawia się
w postaci dobroczynności, a niesienie pomocy tym, którzy jej potrzebują, jest najcudowniejszym przeżyciem na świecie.
Poruszająca opowieść o pewnym chłopcu i jego magicznej, świątecznej przygodzie. Zapomnij o wszystkim, co wydawało ci się, że wiesz o biegunie północnym. Przyszykuj sobie pysznego gofra i przygotuj się na spotkanie: chłopca imieniem William, jego taty, Boba, Świętego Mikołaja (tak! prawdziwego Świętego Mikołaja!), elfa o imieniu Smarkichawek, Brendy, najwredniejszej dziewczyny w szkole (a być może i na świecie), łajdaka zwanego Łowcą i najbardziej niezwykłego dinozaura...
Pełna tajemnic ilustrowana opowieść w 24 rozdziałach do czytania
w każdy grudniowy wieczór aż do Wigilii! Troje dzieci ucieka z domu dziecka, by odszukać ojca jednej z dziewczynek.
Na dworcu w Sztokholmie spotykają bezdomnego, który zapomniał, kim jest.
Dzieci dowiadują się, że dzięki nim ma szansę odzyskać pamięć, ale muszą do tego doprowadzić w ciągu dwudziestu czterech dni.
Na szczęście do pomocy mają Miriam ze sklepu z antykami oraz dzieci z dachów.
Zimowa historia o niezwykłej przyjaźni małej dziewczynki i renifera.
Bajka z przesłaniem, która zostaje w sercu na dłużej - dom jest tam,
gdzie ktoś przytula.
Zanurz się w tę magiczną świąteczną opowieść. Może i Ty usłyszysz dźwięk zaczarowanego dzwoneczka?
W wigilijny wieczór chłopiec czeka na Świętego Mikołaja, jednak zamiast zaprzęgu i reniferów pod dom bohatera podjeżdża zaczarowany pociąg.
Ekspres Polarny zabiera dzieci w niesamowitą podróż w kierunku Bieguna Północnego.
Ciepła, zabawnie przewrotna i zaskakująca świąteczna opowieść - w sam raz na gwiazdkowy prezent! Jest Wigilia.
Święty Mikołaj właśnie wrócił do domu po rozwiezieniu prezentów dzieciom na całym świecie.
Położył spać renifery i sam zamierza odpocząć. Ale co to? W worku został jeszcze jeden prezent!
To dla Korneliusza Klopsa – chłopca, który mieszka bardzo daleko, na szczycie wysokiej góry.
Pełna świątecznych tradycji opowieść w 25 rozdziałach do czytania w każdy grudniowy wieczór aż do Bożego Narodzenia!
W zerówce u Tima aż do ferii świątecznych codziennie ktoś inny będzie zrywał kartkę z kalendarza.
Ten, komu przypadnie Wigilia, powinien dobrze jej pilnować, bo jak powiedziała pani, jeśli coś się stanie z kartką, to świąt nie będzie.
Timowi bardzo zależy, żeby kartka z dwudziestym czwartym grudnia trafiła w jego ręce, ponieważ jest przekonany, że tylko on odpowiednio się nią zaopiekuje.
Nagle wydarza się coś nieprzewidzianego…
Kosmiczna opowieść w 24 rozdziałach do czytania w każdy grudniowy wieczór aż do Wigilii!
Rutka chciałaby dostać pod choinkę przyjaciela.
Pytanie tylko, czy Mikołaj spełnia takie prośby? Rutka ma wątpliwości.
Jednak pewnego dnia ni stąd, ni zowąd w domu Rutki ktoś się pojawia…
6 grudnia – MIKOŁAJKI
Biała broda, czerwony płaszcz i czerwona czapka z białym pomponem. Tak to On! Święty Mikołaj wkrótce odwiedzi wszystkie grzeczne dzieci. Tradycyjnie zajrzy do naszych domów 6 grudnia, a ściślej rzecz ujmując – należy go wypatrywać w nocy z 5 na 6 grudnia. Jest to postać owiana wieloma legendami, której towarzyszy tajemniczość, ale też ciepło i wyjątkowa dobroć. Zamieszkuje Laponię lub biegun północny i nie jest tam samotny – w pracy towarzyszy mu grupa elfów, śnieżynek, którzy przez cały rok przygotowują prezenty dla dzieci na całym świecie.
Jeśli chcecie dowiedzieć się czegoś więcej o Mikołaju, poznać kilka faktów i mitów z jego życia, przeżyć magiczną podróż, to koniecznie sięgnijcie po fantastyczne książki.
Życzymy przyjemnej lektury. Bibliotekarki
O G Ł O S Z E N I E
„POSŁUCHAJMY – POROZMAWIAJMY”
Zapraszamy wszystkich miłośników książek – małych i dużych do wstąpienia w szeregi
„KLUBU KSIĄŻKI – POSŁUCHAJMY I POROZMAWIAJMY”.
Lubicie czytać, słychać i rozmawiać o utworach, poznawać nowych autorów?
Nie czekajcie! Nie zwlekajcie! Tylko zapisujcie się!
Dla klubowiczów przygotowałyśmy wiele niespodzianek – uczt duchowych, ukrytych w nowościach wydawniczych zakupionych w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Każdy znajdzie coś dla siebie: poszukiwacze przygód, niestrudzeni detektywi, zakochani romantycy, miłośnicy przyrody, sportu etc..
Adres kontaktowy: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. p. Ewelina, p. Izabela
„Książką połączeni”
Pragniemy poinformować wszystkich czytelników, że w ubiegłym tygodniu nasza biblioteka otrzymała wyprawki czytelnicze od Instytutu Książki w ramach kampanii społecznej „Mała książka - wielki człowiek”, która w tym roku została przygotowana szczególnie z myślą o dzieciach rozpoczynających edukację w szkole podstawowej i stawiających swoje pierwsze kroki w nauce czytania. Za sprawą przygotowanej specjalnie dla nich książki pomysłodawcy zapraszają pierwszoklasistów do odbycia niezwykłej przygody, jaką jest umiejętność rozpoznawania liter, składania ich w wyrazy i zdania, a w końcu przyjemność czerpana z lektury – tej czytanej przy wsparciu najbliższych, jak i tej odkrywanej samodzielnie.
Książka „Pierwsze abecadło” jest antologią tekstów literackich dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym, które zostały napisane przez najwybitniejszych twórców książek dla dzieci, zarówno klasycznych, jak i współczesnych. Czytelnicy znajdą w niej utwory poetyckie i prozatorskie: T. Kubiaka, M. Musierowicz, J. Korczaka, A. Fredro,
D. Tyrakowskiej, J. Czechowicza, J. Twardowskiego, M. Strzałkowskiej i wielu innych.
W skład wyprawki wchodzi również broszura ,,Książką połączeni, czyli uczymy się czytać razem”, która jest poradnikiem dla rodziców i opiekunów, podpowiadająca, w jaki sposób wspierać dziecko w nauce czytania,
jak również jest zbiorem pomysłów na zabawę dla dzieci i aktywności związane z tekstami z książki.
Kampania „Mała książka – wielki człowiek” realizowana jest ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, pod honorowym patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Rzecznika Praw Dziecka.
Bibliotekarki szkolne
Nowości wydawnicze już są w naszej bibliotece!
Z ogromną radością poinformujemy wszystkich Czytelników,
że w dniu 16.11.2020 r. dotarły do naszej szkoły niecierpliwie oczekiwane nowości wydawnicze oraz lektury, zakupione w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa - Priorytet 3.
Zamówiłyśmy 150 egzemplarzy, większość książek to pozycje pozostające w sferze zainteresowań uczniów, skompletowane dzięki przeprowadzonym konsultacjom, sondażom. Jest ich sporo, są wśród nich książki: bajki, opowiadania z morałem, przygodowe, obyczajowe, kulinarne, fantasy, młodzieżowe, hobbistyczne, przyrodnicze, edukacyjne oraz lektury szkolne i audiobooki.
Po rozpakowaniu książek z kartonów i ich przeliczeniu nastąpił proces opracowywania i wpisywania do ewidencji księgozbioru biblioteki, ale już dzisiaj zapraszamy do udziału w projekcie „Książki uczą, bawią - naszym towarzyszem na dobre i złe zostają” w ramach, którego przygotowałyśmy następujące akcje:
• akcja czytelnicza „Portret z książką” - konkurs fotograficzny (prace konkursowe powinny obrazować pasję czytania, miłość do książek, a głównym bohaterem fotografii winna być książka, która jako przyjaciel towarzyszy czytelnikowi w każdym momencie życia);
• akcja „Poczytajmy razem” - wspólne czytanie nowo zakupionych fragmentów książek w gronie rodzinnym;
• akcja czytelnicza „Czytam – polecam” – przygotowanie plakatu lub hasła reklamowego książki godnej polecenia;
• wystawa nowości zakupionych książek w ramach akcji „Biblioteka szkolna poleca” na stronie internetowej Ośrodka, facebooku;
• prezentacja uczniom wybranych fragmentów nowości wydawniczych w ramach akcji „Książka na telefon”;
• konkurs czytelniczy „Mój lekturnik” – przedstawienie dowolną techniką opisu przeczytanej książki;
• konkurs na hasło reklamowe promujące nowości czytelnicze;
• akcja „Wypożycz książkę na święta” – umożliwienie uczniom wypożyczenia nowości wydawniczych na okres ferii zimowych;
• przygotowanie broszury dla uczniów „Dlaczego warto czytać książki” oraz referatu/prezentacji dla rodziców dotyczącej wpływu czytania na rozwój dzieci i młodzieży.
Fedak, I. Kucharczyk
A N D R Z E J K I
Wieczór andrzejkowy wszystkim kojarzy się z tajemniczymi obrzędami, magią oraz wróżeniem.
Skąd wzięła się tradycja świętowania Andrzejek?
Tradycje andrzejkowe mają bardzo długą historię. Pierwsze wzmianki o obrzędach związanych
z Andrzejkami udokumentowano w Polsce już w XVI wieku, ale to starożytna Grecja uznawana jest za kolebkę tego święta. Zwyczaje dotyczące Andrzejek opierały się na połączeniu świata rzeczywistego z pozaziemskim, fantazji i magii, a także na przypisywaniu ludzkim duszom nadprzyrodzonych talentów i zmysłów.
Dawniej Święto Andrzeja było traktowane niezwykle poważnie. Rytuały były odprawiane
w samotności, a otrzymane w ich wyniku nowiny wyznaczały nastawienie młodych kobiet
do płci męskiej. O tym, że pierwsze andrzejkowe wróżby nie miały nic wspólnego z huczną zabawą
i tańcami świadczy na przykład stara tradycja, która polegała na całodziennym poście i modlitwach.
Do dziś przetrwały już tylko nieliczne zwyczaje andrzejkowe. Obecnie jest to przede wszystkim doskonała okazja do spotkań w gronie przyjaciół i wspólnej zabawy w przewidywanie przyszłości.
Listopadowy wieczór jest długi, zatem z pewnością wróżbom, przesądom i zaklęciom nie będzie końca.
PROPOZYCJE WRÓŻB ANDRZEJKOWYCH
Lanie wosku.
Roztopiony wosk wlewamy przez ucho dużego klucza na wodę. Klucz ma znaczenie magiczne, ponieważ otwiera
i zamyka wszystkie tajemnice. Po zastygnięciu, cień na ścianie przybierze rozpoznawalny kształt.
Przykładowe interpretacje:
Zwierzęta:
- o sobie: jesteś przyjazna, szczera, złagodzisz każdy konflikt,
- o przyszłym mężu: poznasz go podczas wakacji.
Drzewa, kwiaty:
- o sobie: masz sentymentalną naturę, marzysz o wielkiej miłości, masz zdolności artystyczne,
- o przyszłym mężu: spotkasz go w placówce kulturalnej (kino, teatr),
w uczuciach będzie czuły, ale niezbyt wierny.
Domki, meble, przedmioty domowe:
- o sobie: jesteś pracowita, delikatna, nie znosisz bałaganu,
- o przyszłym mężu: znasz go już teraz, będzie sentymentalnym domatorem.
Serce:
- o sobie: nie potrafisz żyć bez miłości,
- o przyszłym mężu: poznasz go w podróży, będzie to miłość od pierwszego wejrzenia.
Figura geometryczna, bryła:
- jesteś zrównoważona.
Warzywo, grzybek, owoc:
- jesteś łakoma.
Wróżba z ciasteczek
Każda z dziewcząt przynosi własnoręcznie upieczone kruche ciasteczka. Trzy z nich kładzie na wspólna tacę. Ciastka powinny być wymieszane, ale zaznaczone. Tymi wypiekami częstujemy chłopca, który pierwszy wszedł do pokoju wróżb. Której ciastko wybierze, ta pierwsza wyjdzie za mąż.
Jabłka
Przy wróżbach andrzejkowych jabłka znalazły ciekawe zastosowanie. Zgodnie z tradycją, dziewczyna, zanim położyła się na wieczorny spoczynek, powinna nadgryźć jabłko, a potem położyć pod poduszkę. Wtedy w marzeniu sennym winien ukazać się jej przyszły narzeczony. Zwyczajowo dziewczyna obiera jabłko w taki sposób, aby skórka była jak najdłuższa. Potem rzuca skórkę z jabłka przez lewe ramię na podłogę. Kształt, który ujrzy, jest pierwszą literą imienia jej przyszłego narzeczonego.
Wróżba z butów
Z najdalszego kąta pokoju rozwijamy sznurek aż do drzwi (może się wić) i na tej linii wszystkie obecne dziewczyny ustawiają lewy but. Ostatni but przestawiamy na początek, później przedostatni itd. Której but pierwszy przekroczy próg pokoju, ta pierwsza wyjdzie za mąż.
Szpilka prawdy
Potrzebne jest 7 lub 13 szpilek. Włóż je do kubka, potrząśnij i wysyp na stół przykryty obrusem. Następnie odczytaj jakie litery zostały utworzone przez rozsypane szpilki:
A - przed tobą podróż, lub przeprowadzka
E - pomyślność w miłości i w pracy, jeśli litera jest odwrócona - przejściowe kłopoty
H - szczęście w miłości, małżeństwo
K - sukces zawodowy
L - uważaj na złodziei, jeśli litera jest odwrócona - ostrzega przed chorobą lub wypadkiem
M - wyjątkowo korzystna propozycja
N - okres dobrej passy
T - pomoc przyjaciół
W - uwaga na oszustów wokół siebie
V - ktoś będzie chciał cię wykorzystać
X - szczęście sprzyja ci we wszystkim
Wahadełko
Zawieś pierścionek albo obrączkę na czerwonej nitce. Palcem wskazującym i kciukiem lewej dłoni uchwyć nitkę, łokieć oprzyj na stole. Ustaw wahadełko nad szklanym naczyniem wypełnionym wodą w ten sposób, aby znalazło się pośrodku naczynia i nieco poniżej jego brzegów. Rękę trzymaj nieruchomo i obserwuj obrączkę. Jeśli wahadełko nie poruszy się, upłynie wiele lat, nim spotkasz ukochaną osobę. Teraz przesuń wahadełko tak, by wisiało 3 cm od brzegu wazy. Gdy zacznie się kołysać i uderzać o brzegi naczynia, policz ile razy zrobi to w ciągu 5 minut. Wynik odejmij od łącznej sumy liter swojego imienia i nazwiska. Jeśli np. wynik = 2, to znaczy, że za 2 lata wyjdziesz za mąż. Jeśli wynik odejmowania jest ujemny, jeszcze w tym roku zmienisz stan cywilny.
Filiżanki
Pod trzema filiżankami schowaj: obrączkę, monetę, listek, a czwartą zostaw pustą. Zamień miejscami filiżanki. Wybierz jedną z nich. Jeśli trafisz na obrączkę czeka cię miłość, listek – ślub, monetę – bogactwo. Gdy wybierzesz pustą, nowy rok nie przyniesie zmian.
Wróżba z papieru
Potnij czystą kartkę na 13 równych części. Na sześciu z nich napisz swoje najskrytsze marzenia, najlepiej wodoodpornym pisakiem. Teraz wymieszaj dokładnie karteczki, ale nie składaj ich. Wszystkie kartki połóż na dnie dużej szklanej wazy lub miski i powoli wlewaj wodę wąskim strumieniem. Obserwuj zapisane kawałki papieru. Który pierwszy wypłynie na powierzchnię wody, to marzenie pierwsze się spełni. Jeśli najpierw wypłynie pusta karteczka, na spełnienie marzeń będziesz musiała trochę poczekać.
Magiczny ogień
Pomyśl życzenie i zapal dwie zapałki. Trzymaj je płonącymi łebkami do góry. Jeśli zapałki będą się palić „ku sobie”, życzenie się spełni w ciągu roku, a jeśli „od siebie”, będziesz musiała jeszcze poczekać na jego realizację.
Życzymy udanej zabawy.
Bibliotekarki
„Polska”
I cóż powiedzą tomy słowników,
lekcje historii i geografii,
gdy tylko o niej mówić potrafi
krzak bzu kwitnący i śpiew słowików.
Choć jej granice znajdziesz na mapach,
ale o treści, co je wypełnia,
powie ci tylko księżyca pełnia
i mgła nad łąką, i liści zapach.
Pytasz się, synu, gdzie jest i jaka?
W niewymierzonej krainie leży.
Jest w każdym wiernym sercu Polaka,
co o nią walczył, cierpiał i wierzył.
W szumie gołębi na starym rynku,
w książce poety i na budowie,
w codziennej pracy, w życzliwym słowie,
znajdziesz ją w każdym dobrym uczynku.
Antoni Słonimski
Obchodzone 11 listopada Narodowe Święto Niepodległości jest polskim świętem państwowym upamiętniającym odzyskanie przez Polskę niepodległości w 1918 roku. Uwolnienie kraju z jarzma zaborców nastąpiło po 123 latach trwania zniewolenia.
Coroczne obchody Święta Niepodległości odbywają się
11 listopada – ten dzień został wyznaczony jako data umowna odzyskania niepodległości. Sam proces odbudowy niezależności przez Polskę nie został wdrożony z dnia na dzień, ale składał się z serii wydarzeń.
Warto wspomnieć powołanie Rady Regencyjnej, która ogłosiła niepodległość państwa 7 października 1918 roku. Znamiennym dniem okazał się też 11 listopada, gdy zwierzchnią władzę wojskową otrzymał Józef Piłsudski. Zbiegło się to również z zawarciem rozejmu w Compiègne
i oficjalnym zakończeniem I wojny światowej. Właśnie tę datę – 11 listopada 1918 roku – ogłoszono oficjalnym dniem odzyskania przez Polskę niepodległości.
Święto Niepodległości zaczęto regularnie obchodzić
11 listopada 1937 roku, przy czym obchody odbyły się tylko dwa lata z rzędu ze względu na wybuch II wojny światowej w 1939 roku. W 1945 roku święto zniesiono na czas okupacji,
a przywrócone zostało jako Narodowe Święto Niepodległości dopiero w 1989 roku.
Co to znaczy być Polakiem?
♥ Być Polakiem to należeć do Narodu przez cały czas jego istnienia – zarówno dziś,
jak i utożsamiać się z nim w czasie przeszłym i przyszłym,
czuć swą ścisłą łączność z całą Polską.
♥ Być Polakiem, to żyć życiem Polski, jej uczuciami
i myślami, jej potrzebami, dążeniami i aspiracjami.
♥ Być Polakiem, to przyjmować wszystkie obowiązki
wobec Polski, nie uchylać się od nich, nie oszukiwać,
starać się je jak najsumienniej wykonywać,
to pracować dla Polski rzetelnie i uczciwie.
♥ Być Polakiem, to być mocno przywiązanym do kultury narodowej i ludowej, do olbrzymiego bogactwa literatury, pieśni patriotycznej, które nie tylko zagrzewały do boju,
ale także podtrzymywały polskość, przypominały,
że jesteśmy jedną wielką rodziną;
to szanować tradycje narodowe, nie wstydzić się ich.
♥ Być Polakiem, to bronić dobrego imienia Polski,
być tolerancyjnym, ale nie wobec zła,
mieć odwagę upominać się o prawdę.
Być Polakiem to zaszczyt i duma.
KLIKNIJ W OBRAZEK ABY OTWORZYĆ PREZENTACJĘ...
Wrocław 2020-11-02
Szanowni Państwo Dyrektorzy i Nauczyciele! Koleżanki Koledzy!
Państwo polskie jest wielką, bezcenną wartością. Trzeba było walki i pracy, potu i krwi kilku pokoleń, aby Polska po pierwszej wojnie światowej mogła wrócić
na mapę Europy. Potrzebny był ogromny wysiłek i determinacja, żeby obalić komunistyczną władzę, wyrwać się spod podkutego buta Moskwy i po raz drugi w XX wieku odzyskać niepodległość na przełomie lat 80-tych i 90-tych. My współcześni Polacy mamy wreszcie własne, demokratyczne państwo. Współtworzymy społeczeństwo otwarte, cieszymy się pełnią praw obywatelskich. Możemy
się organizować, w swobodny sposób wyrażać własne przekonania, opinie i poglądy.
Co kilka lat wybieramy władze różnych szczebli. Wyznajemy różne wartości, mamy odmienne wizje Polski, różnimy się i spieramy - to w demokracji naturalne. Nasz los spoczywa w naszych i tylko w naszych rękach. Od nas in gremio zależy wybór
co zrobimy z wolnością, jak ją będziemy rozumieć i praktykować. Niezmiernie ważne jest jakie wartości i postawy przekażemy młodemu pokoleniu. Zadaniem kadry pedagogicznej jest wychowywać podopiecznych w szacunku dla prawdy i dobra, innych ludzi i narodów, państwa i prawa. Uczyć rozumnej, odpowiedzialnej wolności, kultury słowa i zachowania, współpracy, rozwiązywania sporów w sposób asertywny
i pokojowy, dochodzenia swoich racji w sposób cywilizowany.
Piszę do Koleżanek i Kolegów, bom smutny i zatroskany. Martwię się, gdyż epidemia przybiera na sile. Dodatkowo od kilku dni na ulicach polskich miast
po wyroku Trybunału Konstytucyjnego, który uznał aborcję eugeniczną
za niekonstytucyjną, trwają wielotysięczne protesty, bierze w nich udział część uczniów i niektórzy nauczyciele. Inicjatorem i koordynatorem manifestacji i marszów jest radykalna lewicowa organizacja „Ogólnopolski Strajk Kobiet”. Domaga się ona „aborcji na życzenie”, ostatnio za „główny i końcowy postulat” uznała „dymisję rządu”. Powołała Radę Konsultacyjną, która ma „negocjować warunki ustąpienia rządu” (sic!). Nie bacząc na zagrożenie epidemiczne do protestów nawołują i w nich uczestniczą partie opozycji, która ongiś sama siebie nazwała „totalną”. W ten sposób protest społeczny przekształcił się de facto w akcję polityczną, której głównym
i nieskrywanym celem jest obalenie rządu wyłonionego przez parlament pochodzący
z wolnych, demokratycznych wyborów. Tymczasem konfliktów społecznych i sporów aksjologicznych nie rozwiąże się na ulicy wśród często wulgarnych napisów
i okrzyków, gróźb i bijatyk, zakłócania miru domowego, profanowania
i dewastowania kościołów, pomników, budynków użyteczności publicznej. Potrzebna jest spokojna i merytoryczna dyskusja zainteresowanych stron, dialog, ostudzenie emocji. Nadzieję daje inicjatywa ustawodawcza Prezydenta RP Andrzeja Dudy, który złożył w Sejmie kompromisowy projekt zmiany ustawy o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach przerywania ciąży oraz zaproszenie opozycji
do rozmów przez Premiera Mateusza Morawieckiego. Sprawa jest tym pilniejsza,
że - jak przestrzegają wirusolodzy - masowe zgromadzania mogą spowodować znaczący wzrost zachorowań na COVID-19 i tym samym śmierć wielu ludzi.
W trudnym czasie pandemii koronawirusa, politycznych napięć, sporów
o zakres ochrony życia nienarodzonych i przypadków dopuszczalności aborcji, serdecznie proszę o spokój i odpowiedzialność, rzetelne wykonywanie swoich obowiązków, skoncentrowanie się na realizacji podstaw programowych, respektowanie przepisów prawa. O nieprzenoszenie ostrych, światopoglądowych
i politycznych sporów na teren szkół, przedszkoli i placówek (w tym nieeksponowanie symboli organizacji deklarujących polityczne cele). Jednostki oświaty z mocy prawa są i muszą być wolne od działalności politycznej. Bez względu na sposób nauczania
-stacjonarny, hybrydowy lub zdalny - zajęcia dydaktyczne winny odbywać się zgodnie z obowiązującym tygodniowym rozkładem zajęć. Nieobecność uczniów
na lekcjach i nauczycieli w pracy z powodu udziału w ulicznych protestach w żadnym wypadku nie może być usprawiedliwiana. Zachęcanie uczniów do udziału
w nielegalnych zgromadzeniach i to w czasie pandemii koronawirusa, wywieranie presji i piętnowanie uczniów, którzy w manifestacjach i marszach nie chcą brać udziału jest niedopuszczalne i naganne (na szczęście na Dolnym Śląsku to rzadkie, incydentalne przypadki). W każdej takiej sytuacji będę interweniował i stanowczo reagował. Proszę i apeluję o rozważne, powściągliwe zachowanie także poza godzinami pracy, w tym w przestrzeni wirtualnej (internet nie śpi i nie zapomina). Warto pamiętać, że kto angażuje się w debatę publiczną ponosi cząstkę odpowiedzialności za jej kształt, jakość i poziom. Każdy w Rzeczypospolitej
ma prawo do nieskrępowanej obywatelskiej aktywności w prywatnym czasie,
ale nauczycielem i dyrektorem nie przestaje się być po zakończeniu lekcji - młodzież patrzy i się uczy, uczniowie, rodzice, społeczność lokalna i internetowa komentują.
Po tysiąckroć rację mieli starożytni Rzymianie twierdząc: „Verba docent, sed exempla trahunt” (słowa uczą, ale przykłady pociągają, skłaniają do naśladowania). Mamy
co robić, wygląda na to, że z powodu pandemii koronawirusa zdalne bądź hybrydowe nauczanie pozostanie codziennością szkół na dłużej. To na nas spoczywa wielkie
i odpowiedzialne zadanie dobrego wykształcenia i wychowania młodego pokolenia. Bądźmy mu przykładem i wzorem.
Szanowni Państwo! Koleżanki i Koledzy!
Jeśli Polska ma od czegoś urosnąć i zmienić się na lepsze, to od pracy i zgody, która naprawdę buduje. Nie darmo starożytni Rzymianie twierdzili: „Ubi concordia, ibi victoria” (tam gdzie zgoda, tam zwycięstwo). Im więcej zgody w narodzie
i szkolnych społecznościach, tym lepiej. Proszę więc o zgodną, ofiarną pracę oraz wystrzeganie się zachowań, które mogłyby naruszać prawo i dobre obyczaje, skłócać
i konfliktować szkolne wspólnoty oraz lokalne społeczności.
„Jedno jest niebo dla wszystkich i jedno słońce nad nami” - jak śpiewa Don Vasyl i jego romski zespół. Jedna jest Polska.
Z wyrazami szacunku i życzeniami zdrowia
Roman Kowalczyk
Dolnośląski Kurator Oświaty
Oryginał Listu:
Zagadka książkowa!
Dziesięć liter ma to słowo,
a na końcu jest w nim „teka”.
Książka tam na Ciebie czeka,
coraz inna, coraz nowsza.
Kto ma na półkach książek bez liku?
I dba o książki i czytelników?
KONKURS PLASTYCZNY
„MOJA SZKOLNA BIBLIOTEKA”
Cele konkursu:
- promocja czytelnictwa,
- rozbudzanie i kształtowanie wyobraźni przedszkolaków, uczniów poprzez tworzenie prac plastycznych,
- rozwijanie zainteresowań, umiejętności plastycznych i kreatywnych,
-możliwość zaprezentowania oraz popularyzowania własnej twórczości,
- utrwalenie wizerunku biblioteki, jako miejsca przyjaznego dzieciom i młodzieży.
Zasady uczestnictwa:
- Konkurs przeznaczony jest dla przedszkolaków, uczniów szkoły podstawowej, Branżowej Szkoły I stopnia, SPdP.
- Zadaniem uczestników jest wykonanie plakatu dowolną techniką (rysunek, malunek, wyklejanka), promującego czytelnictwo i bibliotekę szkolną.
- Wykonane prace plastyczne należy przesłać na adres mailowy: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. do 19.11.20 r..
- Wszystkie prace zostaną zaprezentowane w galerii wirtualnej na facebooku Ośrodka, głosować będzie można przez kliknięcie „Lubię to” pod zdjęciem plakatu.
Nagrody:
Na zwycięzców czekają nagrody – niespodzianki!
Zapraszamy do udziału w konkursie.
Bibliotekarki
|
Co jest ważne w życiu? Temat na czasie – problemy związanez nowoczesnymi gadżetami, które coraz bardziej rozluźniają więzi rodzinne. Tata pingwin, od świtu do nocy zapatrzony w laptopa, nie ma czasu dla synka i żony. Dopiero w obliczu niebezpieczeństwa uświadamia sobie, do czego doprowadziło to, że ciągle tkwił w wirtualnym świecie. Mądra książka, polecam do rodzinnego i klasowego czytania oraz dyskusji. |
|
Nigdy się nie poddawaj! Oskar Pazurek jest kotem, ale ma duszę ptaka. Obserwuje latające stworzenia wzbić się wysoko w przestworza. Próby latania kończą się, niestety, szybkim lądowaniem. Oskar jednak się nie poddaje. |
 |
 |
Świat od kuchni Kulinarna podróż dookoła świata. Co jedzą mieszkańcy poszczególnych kontynentów? Jak zachowują się przy stole, co wypada, a co nie? Smaczki, ciekawostki na temat wybranych potraw i składników. |
|
Trudne wchodzenie w dorosłość Arek ma 14 lat i w tajemnicy przed matką prowadzi swoje prywatne śledztwo w sprawie biologicznego ojca. Partner matki nie ma dobrych relacji |
 |
W piękne słoneczne popołudnia szkoda tracić czas na oglądanie telewizji i przebywanie w murach Ośrodka.
Dnia 12 września 2020 roku Grupa III wraz z wychowawcą postanowiła zrobić grilla na świeżym powietrzu. Skorzystaliśmy z pięknej pogody. Samodzielnie upieczone kiełbaski smakowały wyśmienicie. Czas upłynął nam wesoło i twórczo- chłopcy jeździli na rowerach, a dziewczynki tworzyły prace plastyczne. Jeszcze zatęsknimy za piękna złotą polską jesienią.
Hut- Rozmis
